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2007年2月17日星期六

德国和日本

德国和日本真是两个有着明显对比的国家.德国人可以把否认历史的人判罪,日本人的首相确总是不断的参拜靖国神社,只能从两个民族的本性去解释了.

犹太人大屠杀不容否认

犹太人大屠杀否认者恩斯特•聪德尔被曼海姆地方法院判处5年徒刑。聪德尔在其公开信和网页上公开否认数百万犹太人遭纳粹屠杀的史实。曼海姆地方法院经审理宣判,聪德尔的这一做法无异于煽动种族仇恨,因此对其科以最重刑罚。。。。。
反省德国历史是一个痛苦的过程。鉴于纳粹罪行的严重性,尚有许多问题亟待解决,也绝不能就此停止对历史的反省。对历史进行认真思考和反省也包括将那些否认历史真相,拒绝汲取历史教训之徒提交法庭。悼念牺牲者,安抚其后代理应受到保护,就如同对法制国家的信任一样,而法制国家是绝不允许暴行的发生和对其进行美化的。

德国人对纳粹史为何如此敏感?

在德国学校的历史课堂上,老师不再只列举干巴巴的数字和事实。犹太人的命运成为这段历史课的主题。比如一位1945年3月死于纳粹集中营,年仅15岁犹太姑娘的日记成为这段历史的课本。联邦政治教育中心官员巴特尔斯指出,由于越来越多的大屠杀见证人过世,因此拍摄纪录片的重要性就越来越大:“目前有一些人请那些还活在世上的大屠杀幸存者讲述他们经历的大拍摄计划。我认为这是教育年轻一代的一个非常好的方法。那些幸存者当时的年龄一般都是中小学生的年龄。用这种具体的事实为人们揭露当时的历史真相将更为生动。”

南京大屠杀电影让日右翼“吃不消”

日导演将制作记录片否定南京屠杀

2007年1月30日星期二

Queensland to drink waste water

People in the Australian state of Queensland will soon have to start drinking water containing recycled sewage, the state premier has warned.
 
in depth report toward zero
 

2007年1月14日星期日

中外教育的不同

1.教育观念的不同
中国自古就有“唯有读书人”的观念,到了近代,自然科学的发展,又开始重视数理化,我上中学的时候,很流行的一句话是:“学好数理化,走遍天下都不怕”。所以说不管孩子喜不喜欢学习,家长都要想尽一切可能的办法让孩子到最好的学校。
老外则好像更注意孩子的兴趣,小孩子喜欢学什么就让他去学,也有很多人读大学的时候,不感兴趣,退学去学诸如修车之类的工作。当然这可能和这儿体力劳动和脑力劳动的收入有关系,在西澳大利亚,最好的收入阶层是矿工,这在中国可能无法想象。
现在中国也提倡素质教育,可是去年在一份报纸上看了一份报道,说中央电视台一个节目请到了中美两国的优秀学生参加一个节目,在自我展示的时候,中国学生个个吹拉弹唱,无所不能,但是美国学生通过研究,企划了一个救助非洲儿童的项目书,这不能不说是素质教育的悲哀。
东西方对 “成功”认识也有很大不同。中国人往往以“名”、“利”、“权”、“地位”等来衡量成功与否,而忽视了人们真正的喜好及人生的快乐。

2.教育方式的不同
先看中国人怎样教育小孩。多数小孩子在学前就开始学数学,背唐诗,有计划、有目的、有步骤地被灌输知识。现在又多了学英语,尽管他们不一定理解,但先让其被动吸收。到了中学,孩子就没有了业余生活,没有了假期,全部生活都用在学习上。
老外尽量让小孩多玩,我华人朋友的孩子上小学就在这儿上,到了五年级,加减运算还不熟练,但是他在班上学习还算是可以,朋友却是愁坏了。似乎中国教育培养的是“数学神童”;而国外教育培养的是“数学白痴”。实际上确不是这样,老外的孩子真正喜欢学的,学的比中国孩子还要好,。

2.表达和查阅文献
国外教育让学生做课题,通过探究性学习,对某个主题做较深入的学习。当学生对一个课题深入研究时,他需要去图书馆翻阅大量资料,学习相关知识,思考要解决的问题。然后做实验,写论文,应对质疑和答辩。回过头来,不但经过阅读、写作等综合训练,而且所学的知识大大超出教科书范围,表达能力也有了提高。每个人的精力都有限,不可能对所有主题都做深入探究,学习一种学习的能力?
中国学生到了大学,甚至研究生阶段,也不一定会自己去查文献,写文章。

4.相信权威与追求真理

在网上看到一个人的文章,讲他的女儿在哈佛大学读书,写了一篇文章质疑普林斯顿大学一位教授的论点,她的思路就是想证明那位教授的假想不成立。她在期末把论文交给了哈佛大学的教授作为作业,教书很感兴趣,给了她A的成绩。这在中国恐怕是天方夜谈,这也可能是中国出不了顶级科学家的原因?

5.职业教育
中国教育更注重基础教育,所以中小学,孩子们都很累,到了大学反而轻松,而且没有了家长的监督,可是在国外,中小学小孩子活的都轻松无比,到了大学反而是比较刻苦,一个班上可能只有70-80%的学生毕业,中间有一些转了专业,但确实有好多学生是无法坚持,或者没有办法通过。
职业教育上,中国不注重职业教育,而在国外,职业教育是很多人的选择。

顺便提两句,中国教育教育出来的圣人们,是不是都是google的敌人呢?

2006年12月12日星期二

800年来第一次见到的冬天的阳光



Viganella,是意大利的一个小城镇,座落在阿尔卑斯两座千米山峰的山脚下。自从1217年这个小城镇由一位牧师创建以来,每到冬天,由于山峰的阻挡,远离赤道的太阳的阳光没有一丝能照射进这个小镇,这样的日子长达84天。在这漫长的84天里,小镇上的居民不得不忍受压抑沉闷的氛围,异常艰难地苦挨度日。年轻人则纷纷离开这个小镇。突然有一天,一个名叫Pierfranco Midali的年轻人当选了这个小镇的市长,他承诺给小镇的冬天带来阳光。他是一个铁路工人。经过7年的努力,直升机在小镇对面的山坡上树立起了一面可以跟踪阳光的巨大的镜子。800年来,小镇上的居民第一次在冬天见到了阳关。12月17日对Viganella来说是值得纪念的。

原文:http://www.capetimes.co.za/index.php?fArticleId=3570650

一个美好的故事,告诉我们:只要你去努力了,希望是可以实现的。。。。。。就算它是多莫的难以想象和艰难。